现在的孩子怎么了

星河长明

生命安全大于天！“时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山”，近年来多次在网上看到一些与少年有关的突发事件，每一个事件的背后，都是一个家庭难以磨灭的伤痛。每当看到这类事件，我都特别震惊，特别心疼！忍不住想问：现在的孩子怎么了？到底是什么原因，让花一样年纪的孩子，选择了这么决绝的方式呢？

有人说，是老师管得太过了。孩子就是因为在学校被批评了，才一时想不开。

那么问题来了，孩子在学校犯了错，老师该不该管？要全面评估事件的原因，不能简单地将责任归咎于某个单一因素。

因为一个孩子的行为选择往往受多种因素的影响，包括个人情绪、家庭环境、社交压力等。

其实，不同的孩子，在面对来自于老师相同的批评时，会有不同的反应，这跟孩子的家庭环境，成长经历都脱不了干系。不同的时期，对老师的要求也不一样。记得刚工作那会儿，老师打学生好像是常事，一些家长也对老师说：“你把他（她）当自己的小孩，不听话就打。”也许那时候的孩子比较皮实，被老师打了，连家长也不敢告诉，第二天照样去上学。有的孩子懂事，也能明白老师的用心，孩子长大以后，甚至把被老师打当做故事讲给同伴听。

现在有了《未成年人保护法》，一般老师都不会打孩子了。但是，孩子犯了错误总得批评教育吧。问题在于教师怎样去行使自己的职责，有的老师可能过于急躁，对孩子缺乏耐心，出现言语过激也就不足为怪了。如果遇到自尊心特别强，或者心理特别脆弱的，就有可能做出不理智的事情。

还有人觉得，孩子出问题，家庭的责任更大。

家长在孩子的教育过程中扮演着至关重要的角色。如果说，孩子在社会，在学校遭受了不公平的对待，那家庭就应该成为孩子的避风港。

但是有的家长要么是把孩子宠上了天，要星星不给月亮；要么就是对孩子除了学习成绩，其他的漠不关心，无形中成了“坏人”的帮凶。

就像电影《少年的你》里陈念的妈妈。

陈念的妈妈为了躲债，去了很远的地方。在陈念被欺负的时候，陈念的妈妈也只让她忍着，等高考完离开这个地方就好了。现实中，很多家长都会跟陈念妈妈一样，只要不影响学习，什么事情都可以忍。毕竟，孩子忍了，家长就不用为这些事情费心费力了。

孩子在外面受了委屈，回家无处诉说，没有人为孩子解压。当孩子不堪重负的时候，自然就容易用极端的方式解决问题了。

怪孩子吗？如果不是特殊的原因，谁愿意选择这样一个极端的方式？我们不是当事人，无法体验他们的痛苦和迷茫。有些孩子确实因为某些特别的原因，让自己边缘化了，他们或者成绩差，或者有不良行为，成为人群中的边边角角。没有人理解他（她）、爱他（她）、倾听他（她），他（她）面对的只是被责备、被打骂、被惩罚，这样的无情世界有谁愿意痛苦地活着呢，他（她）只得以更加不良的行为让自己麻醉、深陷泥潭，直至灰飞烟灭。

年轻生命的凋谢，总是让人难过！如何才能避免类似的悲剧发生？我们的社会、学校和家庭都应该警醒了。

我想对老师说，作为老师要把孩子真的当自己的孩子。一位任教20多年的一线高级教师于敏说：“初中是孩子一生中问题最多的时期”。作为一个过来人，这话，我信。在我多年的教学生涯中，遇到过很多特别的孩子，如特别调皮、特别懒惰、特别倔强……但是我把他们当成自己的孩子，就对他们多一份耐心，多一份宽容，多一份等待，也许还有一份失望，但是我绝对不会居高临下，不会伤害他们的自尊，有时候我会给自己一个台阶，虽然有点失面子，但事情就不会弄到无法挽回的地步。

我想对家长说，教子也有方。古人曾经说过“父母之爱子，则为之计深远。”要从小培养孩子良好的行为习惯，培养孩子勇敢顽强的精神品质。作为家长，我们不能只是关心孩子的学习，还要关心孩子的社交和情绪状态，鼓励孩子表达自己的想法和感受，倾听他们的疑虑和困惑，并且，站在孩子的角度，跟孩子一起制定学习计划，讨论学校的挑战以及如何应对压力。跟孩子保持良性互动，才能帮孩子建立积极的情绪，维护孩子的自尊心，从而帮孩子更好地应对学校和生活中的压力。

孩子是我们的未来，我们要给予他们足够的爱和关心，帮助他们建立积极健康的心理状态，通过培养他们的自尊心、情绪管理能力和社交能力，帮助他们更好地适应社会，远离“旋涡”，健康成长。